Sobre OCW- UNIA
Acciones de Documento
En esta página se aporta más información sobre lo que contiene esta web, cómo ha sido implementada y el proyecto en que se enmarca.
Contenidos y licencias
Este Espacio web contiene materiales docentes para la formación
superior creados por profesores de la Universidad Internacional de
Andalucía.
Estos materiales representan un conjunto de recursos
(documentos, programa, calendario...) adaptados utilizados en el
proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas de posgrado que
imparten los profesores de dicha Universidad.
- Se ofrecen libremente y son accesibles universalmente en la red.
- No se encuentra limitada su difusión por cuestiones relativas a la propiedad intelectual.
- Se permite el uso, la reutilización, la adaptación y la distribución por otros, con ciertas restricciones.
Agradecimientos
Su puesta en marcha ha sido posible gracias a la participación del
personal docente de la Universidad Internacional de Andalucía en la
iniciativa, bajo el amparo del Área de Innovación Docente y Digital, Vicerrectorado de Investigación y
Tecnologías de la Comunicación.
Este sitio se basa en eduCommons 3.1.1.
eduCommons
es un software diseñado específicamente para gestionar la publicación
de contenidos en proyectos OpenCourseWare, como el OpenCourseWare de la
Universidad del Estado de Utah.
Incluye una completa gestión del
flujo de trabajo que ordena la organización en categorías y cursos, el
almacenamiento, la modificación, la introducción de metadata, el
control de calidad, la declaración de copyright y, finalmente, la
publicación de los materiales docentes.
Implementado en Python,
Zope y Plone, eduCommons es un programa de software libre que funciona
sobre plataformas Linux, Mac OS X y Windows. eduCommons se distribuye
bajo licencia GNU General Public License.
eduCommons no sería posible sin:
La generosa financiación de la Fundación William and Flora Hewlett.
El soporte del MIT OpenCourseWare que ha compartido sus procesos de documentación que han contribuido de una manera significativa al éxito de eduCommons.
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